Tutkinto: Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto

Tutkinnon osa: Media-alalla työskentely, 30 osp / Ammattitaitovaatimukset

Valitse ”Media-alalla työskentely 30 osp”  -kurssi Wilman opetustarjottimelta

  • Kirjaudu Wilmaan wilmatunnuksilla tietokoneen Chrome -selaimella 
  • Valitse Opetustarjotin pudotusvalikosta
  • Kopioi hakukenttään teksti: Media-alalla työskentely 30 osp
  • Valitse kurssi ja ilmoittaudu
  • Ota kuvakaappaus tai puhelimella kuva onnistuneesta ilmoittautumisesta
  • Kurssille mahtuu 25 opiskelijaa

Ammattitaitovaatimukset ja arviointi

Miten kurssi ja näyttö suoritetaan? 

  • Kurssilla tehdään työnhakuun liittyviä tehtäviä ja sertifikaatti
  • Näytön voi suorittaa kolmella eri tavalla

 1. Työpaikalla tai työharjoittelussa

  • Tee CV Canvalla, luo sähköpostin allekirjoitus ja  LinkedIn -profiili
  • Sisällytä hakukirjeeseen kaikki em. ja hae työpaikkaa
  • Opettaja ja työnantaja tekevät KOS -sopimuksen

 2. Koulun asiakastöissä 

  • Hae koulun asiakastöihin cv:llä (Aalto-tuotannot, monikamerataltioinnit) 
  • Tarvitset 2-3 koulun asiakastyötä, jotta kurssi (30 osp) tulee täyteen
  • Näyttö tehdään vain yhdelle asiakkaalle, joka arvioi näytön 

 3. Omassa harjoitusyrityksessä 

  • Suunnittele oma harjoitusyritys (graafisen suunnittelun tehtävät 1 ja 2)
  • Toteuta yritykselle verkkosivusto kurssilla: Verkkosivuston tekeminen 15 osp
  • Rekisteröi harjoitusyritys kurssilla: Yrityksessä toimiminen 15 osp (ilmoittautuminen kirsi.mero@edu.hel.fi) 
  • Tee harjoitusyritykselle asiakastöitä verkossa, koulussa tai työpaikalla
  • Näytön arvioi yrittäjyyden opettaja 

Harjoitusyrityksen työpaikka ja Y-tunnus 

  • Wilmassa kaikkien harjoitusyritysten suorituspaikka (työpaikka) on Nuorten yrittäjyys ja talous NYT ry (Y-tunnus 0202391-9)
  • Yritys järjestää Vuosi Yrittäjänä -ohjelmaa

  • Harjoitusyrityksen asiakastyöt arvioidaan osana Vuosi Yrittäjänä -ohjelmaa

Harjoitusyrityksen voi rekisteröidä yrittäjyyden kursseilla

  • Kursseilla toteutetaan  Vuosi Yrittäjänä -ohjelmaa
  • Ohjelmassa rekisteröidään oma harjoitusyritys virallisesti osaksi ohjelmaa
  • Oman harjoitusyrityksen sivustolle tehdää tällä kurssilla esim. hinnasto
  • Yrittäjyyden kursseilla sisältö suunnitellaan ja lasketaan kannattavaksi 

Arviointi

  • Yrittäjyyden opettaja järjestää ”Vuosi Yrittäjänä”  -ohjelman mukaista koulutusta kurssilla Yrityksessä toimiminen 15 osp ja arvioi sen kurssin erikseen
  • Harjoitusyrityksen työnäytteiden toinen arvioija on sama yrittäjyyskurssin opettaja

Opettaja arvioijana ja laki ammatillisesta koulutuksesta

  • Kaksi opettajaa voi toimia arvioijana lain mukaan erityisestä syystä 
  • Erityinen syy on arvioinnin kohtuuton viivästys työelämäarvioijien puuttuessa, Vuosi Yrittäjänä ohjelmassa ei ole työpaikkaohjaajia

54 § Osaamisen arvioijat

Ammatillisten tutkinnon osien osaamisen arvioinnin toteuttavat ja arvioinnista päättävät yhdessä tutkinnon osittain koulutuksen järjestäjän nimeämät kaksi arvioijaa. Toinen arvioijista on opettaja tai erityisestä syystä muu koulutuksen järjestäjän edustaja ja toinen työelämän edustaja. Erityisestä syystä arvioinnin voi toteuttaa ja arvioinnista päättää myös kaksi opettajaa tai muuta koulutuksen järjestäjän edustajaa.

Valmentavan koulutuksen osien sekä yhteisten tutkinnon osien ja niiden osa-alueiden osaamisen arvioinnin toteuttaa ja arvioinnista päättää opettaja tai erityisestä syystä muu koulutuksen järjestäjän edustaja. Silloin kun yhteinen tutkinnon osa tai sen osa-alue toteutetaan ja arvioidaan ammatillisen tutkinnon osan yhteydessä, osaamisen arvioinnissa voidaan kuulla työelämän edustajaa.

Arvioijilla tulee olla riittävä suoritettavaan tutkintoon ja erityisesti arvioitavaan tutkinnon osaan, yhteisen tutkinnon osan osa-alueeseen tai valmentavaan koulutukseen liittyvä ammattitaito ja osaaminen sekä riittävä perehtyneisyys arviointiin ja suoritettavan tutkinnon tai valmentavan koulutuksen perusteisiin. Koulutuksen järjestäjän tehtävänä on perehdyttää työelämää edustavat arvioijat osaamisen arviointiin. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan, mitä hallintolain 27–29 §:ssä säädetään.  Finlex

Erityinen syy osaamisen arvioinnissa 

Jos opiskelijan näyttö viivästyisi kohtuuttomasti työelämäarvioijan puuttuessa, erityisestä syystä arvioinnin voi toteuttaa ja arvioinnista päättää kaksi opettajaa tai muuta koulutuksen järjestäjän edustajaa. OPH

Kesäopintotuki 

  • Kesän ajalle ajoitettuna (kesä-heinäkuu) kurssi oikeuttaa kesäopintotukeen (4 osp per kuukausi)
  • Hae kesäopintotukea OmaKelan sivuilla
  • Ajankohta: 1.6 – 31.7.
  • Kuvaus opinnoista: Media-alalla työskentely 30 osp lähi- ja verkko-opetuksena. Kurssi on osa Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkintoa 321604.

”…voit saada tukea kesäajalle, jos opiskelujaksosi kestää vähintään 18 kalenteripäivää jokaisena kuukautena, jolle haet tukea. Selvitä Kelalle kesäopintojesi alkamis- ja päättymispäivä. Opintojen sisältöä ja laajuutta ei tarvitse selvittää.” Kela

  • Kurssi pitää suorittaa näytöllä, muuten Kela perii kesäopintotuen takaisin (vuodenvaihteessa)
  • Läsnäolo tunneilla ei ole suoritus,  eikä vihreillä wilmamerkinnöillä pääse kurssia läpi
  • Vain asiakkaalle  tai harjoitusyritykselle tehty asiakastyö kelpaa näytöksi

Näytön kuvaus

Opiskelija osoitti hallitsevansa media-alan tuotantoprosessin vaiheet ja työskenteli osana tilaajalähtöistä kokonaisuutta. Hän käytti tarkoituksenmukaisia laitteita, ohjelmistoja ja materiaaleja sekä toimi aikataulujen ja laatuvaatimusten mukaisesti. Opiskelija työskenteli yhteistyössä työryhmän kanssa, kommunikoi ammattisanastoa käyttäen ja perusteli ratkaisunsa. Hän huolehti tiedostonhallinnasta, versioinnista ja arkistoinnista sekä kokosi työnäytteitä osaamisensa osoittamiseksi. Opiskelija noudatti tekijänoikeuksia, alan lainsäädäntöä ja eettisiä ohjeita sekä huomioi tietoturvallisuuden, kestävän kehityksen ja turvallisen työskentelyn.

Ammattitaitovaatimukset

Opiskelija

  • tunnistaa media-alan tuotannon prosessin eri vaiheet ja hahmottaa työnsä osana laajempaa media-alan työkokonaisuutta
  • tuntee työtehtävissään tarvittavat keskeisimmät laitteet ja sovellukset
  • tuntee tilaajalähtöiseen tuotantoprosessiin vaikuttavia tekijöitä ja laatuvaatimuksia

Opiskelija

  • työskentelee media-alan osaamista edellyttävissä tehtävissä
  • käyttää alan aineistoja, materiaaleja ja dokumentteja työtehtäviensä edellyttämässä laajuudessa
  • valitsee ja käyttää tarkoituksenmukaisia työmenetelmiä, välineitä ja ohjelmistoja
  • huomioi tehtävissään tuotannon, tuotteen tai palvelun laatuvaatimukset
  • noudattaa työkokonaisuuden tai tuotantoprosessin aikatauluja työtehtävissään
  • työskentelee tilaajalähtöisesti ja huomioi toimintansa vaikutukset tuotannon kulkuun ja kustannusten muodostumiseen
  • toimii työryhmän jäsenenä, kommunikoi käyttäen ammattisanastoa ja perustelee ratkaisujaan
  • tekee työtehtäviinsä liittyvän tiedostonhallinnan, versioinnin ja arkistoinnin
  • kuvailee työnsä keskeiset vaiheet ja kokoaa työnäytteitä ammatillisesta osaamisestaan

Säädösten ja ohjeiden noudattaminen

Opiskelija

  • noudattaa tekijänoikeuksia luodessaan, valitessaan, käsitellessään ja julkaistessaan aineistoja
  • noudattaa työtehtäviinsä vaikuttavaa lainsäädäntöä ja alan eettisiä ohjeistoja
  • huomioi ammattialan kestävän kehityksen periaatteita
  • ylläpitää ja edistää turvallista työskentelyä, työergonomiaa ja työssä jaksamista
  • huomioi työskentelyssään tietoturvallisuuden

Osaamisen arviointi

Opiskelija

Tyydyttävä 1

  • toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
  • toimii yhteistyökykyisesti
  • tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
  • hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
  • muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti

Tyydyttävä 2

  • toteuttaa työn oma-aloitteisesti ja ohjeiden mukaisesti
  • toimii yhteistyökykyisesti ja vuorovaikutteisesti
  • tarvitsee vain harvoissa tilanteissa lisäohjeita
  • hyödyntää työssä tarvittavaa tietoa tarkoituksenmukaisesti
  • muuttaa toimintaansa saamansa palautteen ja omien havaintojen mukaisesti

Hyvä 3

  • toteuttaa työkokonaisuuden itsenäisesti
  • toimii yhteistyökykyisesti ja aloitteellisesti vuorovaikutustilanteissa
  • selviytyy tavanomaisista ongelmanratkaisutilanteista
  • hyödyntää työssä tarvittavaa tietoa monipuolisesti
  • arvioi suoriutumistaan realistisesti

Hyvä 4

  • suunnittelee ja toteuttaa työkokonaisuuden itsenäisesti
  • toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti vuorovaikutustilanteissa
  • selviytyy ongelmanratkaisutilanteista hyödyntäen monipuolisia ratkaisutapoja
  • soveltaa työssä tarvittavaa tietoa monipuolisesti ja perustellusti
  • arvioi suoriutumistaan realistisesti sekä tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteitaan

Kiitettävä 5

  • suunnittelee ja toteuttaa työkokonaisuuden itsenäisesti ottaen huomioon muut toimijat
  • toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti haastavissakin vuorovaikutustilanteissa
  • soveltaa työssä tarvittavaa tietoa ongelmanratkaisutilanteissa monipuolisesti ja kriittisesti
  • esittää työhön ja toimintaympäristöön liittyviä perusteltuja kehittämisehdotuksia
  • arvioi suoriutumistaan realistisesti ja esittää perusteltuja ratkaisuja osaamisensa kehittämiseen
  • ymmärtää oman työnsä merkityksen osana laajempaa kokonaisuutta

Ammattitaidon osoittamistavat

Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi.